Estudiantes de Kínder vivieron diversas experiencias de aprendizaje en torno a las profesiones y oficios.
Bajo el título «Mi colegio de profesiones y oficios» se desarrolló el proyecto de aula propuesto y organizado por estudiantes de Kínder B de la Jornada Tarde.
“Este tipo de actividad se propone desde una metodología activa que busca potenciar aprendizajes significativos, centrados por sobre todas las cosas en los intereses y opiniones de los propios estudiantes. Agradecemos a todas las personas que apoyaron y dieron vida a este lindo proyecto”, señala la educadora de párvulos, Monserrat Cortés.
El proyecto tuvo una duración de aproximadamente un mes, periodo en que los pequeños vivieron diversas experiencias de aprendizaje; desde hacer la propuesta y votación del tema y nombre del proyecto, hasta realizar las actividades que ellos mismos definieron para aprender, tal como jugar a ser artesanos de juguetes, conocer a un futbolista profesional y aprender desde sus propias familias sobre las diversas profesiones y oficios.
