La iniciativa impulsada por el Programa de Integración Escolar de nuestro Colegio busca promover la sensibilización de la comunidad educativa, para contribuir al bienestar integral en el contexto de la diversidad humana.
Una nueva instancia de apoyo hacia los estudiantes y sus familias en el contexto de la diversidad es lo que representa el Círculo de Padres, Madres y Amig@s del PIE “Mentes Poderosas”, iniciativa impulsada por el Programa de Integración Escolar de nuestro Colegio cuyo propósito es conformar un colectivo de personas y redes de apoyo pertenecientes o cercanas a la comunidad educativa del Colegio Montessori, que contribuyan al bienestar, amor, participación y calidad de vida de todos, reconociendo, valorando y validando la diversidad humana.
Así lo señala Betzabé Ulloa, Coordinadora PIE del Colegio Montessori de Temuco, “el objetivo es fortalecer la alianza familia colegio y generar círculos virtuosos que favorezcan a toda la comunidad educativa por medio de la cohesión, visión compartida e ideales». En este contexto, lo que busca esta iniciativa es promover la sensibilización de la comunidad Montessoriana contribuyendo al bienestar integral de sus participantes con respecto a la diversidad e inclusión a través de nuestras vivencias, generando espacios para compartir y expresar nuestros sentimientos e inquietudes, así como también estableciendo alianzas estratégicas que ayuden a los padres a apoyar a sus hijos.
Dentro de los aspectos específicos que busca promover el Círculo de Padres, Madres y Amig@s del PIE “Mentes Poderosas”, figuran también el establecer alianzas estratégicas de cooperación con el equipo PIE y directivos de la institución, así como también promover la sensibilización de la comunidad educativa en temáticas de diversidad e inclusión desde nuestras propias vivencias y con los distintos estamentos de la comunidad educativa.
Paula Cornejo Thumm, apoderada de 2° Básico:
Deseo que podamos ser un aporte para que nuestros/as estudiantes se puedan desempeñar plenamente y en armonía con la realidad que vivenciamos. Tengo la convicción que cuando se trabaja en equipo y todos/as buscamos lograr el mismo objetivo, considerando los diversos puntos de vista, se enriquece el trabajo y los desafíos se vuelven alcanzables. Creo firmemente que una escuela accesible para la diversidad se puede obtener en base al respeto, aceptación, comunicación, conocimiento y disposición.
Viviana Valles Vallejos, apoderada de 1° y 4° Medio:
Yo participo de este círculo de padres, madres y amig@s del PIE “Mentes Poderosas” del Colegio Montessori, con el fin de aportar desde mi experiencia de madre de niños con capacidades diferentes, para que mis vivencias ayuden a otros padres y aporten a la sensibilización de la comunidad educativa a la que pertenecemos y de esta manera contribuir al bienestar integral de nuestros hijos e hijas. Así como también, apoyar las gestiones del colegio en pos de la inclusión, mediante el respeto y la valoración de la diversidad. El rol de la familia es fundamental para lograr progresos en los aprendizajes de los estudiantes y por tanto, yo siento que participar e involucrarse es un imperativo de amor y respeto en primer lugar por nuestros hijos e hijas, y en segundo lugar un compromiso ineludible con los profesores, asistentes de la educación y todos los agentes de la comunidad educativa.
Paola Rodríguez Ruminot, apoderada de 5° Básico:
Deseamos ser un aporte para los estudiantes y apoderados para trabajar en conjunto con nuestro Colegio y así promover la inclusión, y lo más importante, la “EMPATÍA” en nuestra comunidad. Trabajemos juntos por nuestros niños y niñas sembrando amor, aceptación y compañerismo.
