Comunicaciones

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Carta a los Apoderados y Decálogo “Proceso Constitucional y Colegios Particulares Subvencionados”

Estimados Apoderados, Envío a Uds. documento que contiene una reflexión en la que hemos participado dirigentes de la Corporación Nacional de Colegios Particulares de Chile, CONACEP A.G., en la cual estuvimos trabajando desde diciembre del año pasado para aportar al debate constitucional en marcha. Confío en que el contenido de este Decálogo permita una mejor …

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Positiva asistencia tuvo la primera Reunión de Padres y Apoderados del año 2021

Junto con entregar las directrices del año escolar se realizó la elección de directivas de curso (microcentros) de los padres y apoderados. Con una positiva asistencia se realizó nuestra primera reunión de padres y apoderados del año escolar 2021, la cual se desarrolló de forma virtual debido a la contingencia sanitaria, tanto para educación Prescolar, …

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Tercer capítulo de “Tesoros del Ñielol” tendrá a la titiritera Marcia Olave

En el marco de nuestra participación como colegio de la Red de Educación Artística del Ministerio de Educación, invitamos a nuestra comunidad educativa a sumergirnos en la magia de los títeres con la obra “Tesoros del Ñielol”, este jueves 25 de marzo a las 19.00 horas. A un recorrido por el mágico mundo de los …

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Programa PIE integra nuevos niveles y profesionales del área para 2021

Un año de grandes desafíos les espera a las profesionales y estudiantes del Programa de Integración Escolar “Mentes Poderosas” del Colegio Montessori de Temuco, integrando ahora dos nuevos niveles de formación: kínder y 1° medio. El año 2020 se implementó en nuestro colegio un anhelo de toda la comunidad educativa, el Programa de Integración Escolar (PIE), …

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Niños de Kínder aprenden a conocerse, amar y cuidar su cuerpo

Los alumnos de educación prebásica presentaron sus autorretratos a la comunidad escolar. Muy motivados y llenos de la alegría que los caracteriza llegaron este año los alumnos de Kínder, quienes a partir del 3 de marzo iniciaron junto a sus familias un nuevo ciclo de su vida escolar en nuestro Colegio Montessori de Temuco. En …

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Profesores refuerzan modelo de “aula invertida” como innovación metodológica

El modelo de “aula invertida” es una modalidad de aprendizaje semipresencial o mixto que se basa en los principios del constructivismo y el aprendizaje colaborativo, y que a partir de marzo está siendo implementado por nuestros profesores.  Durante el Consejo Técnico de E. Media nuestro Director, Sr. Nelson Pinilla, hizo una demostración para reforzar la aplicación del …

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